Krize českého učitelství a cesta ven
Krize učitelství v České republice se prohlubuje – projevuje se nedostatkem kvalifikovaných učitelů, stárnutím pedagogických sborů a poklesem společenské prestiže profese. Z dat OECD (2025) a národních analýz vyplývá, že zejména mladí lidé ztrácejí o učitelství zájem kvůli nízkému finančnímu ohodnocení, nadměrné byrokracii a vysoké míře stresu. Zatímco za vlády Andreje Babiše (2017–2021) došlo k historickému růstu učitelských platů a ke stabilizaci školství, po nástupu vlády Petra Fialy začaly reálné mzdy opět klesat a systém se vrátil do stavu před rokem 2017. Nová vláda ANO, SPD a Motoristů sobě tak stojí před úkolem zvrátit negativní trend, který hrozí vyústit v personální kolaps českého školství.
Hlavní body analýzy:
- Školství jako popelka: Pouze 22 % českých učitelů vnímá svou profesi jako společensky váženou. Za Fialovy vlády navíc plat pedagoga klesl ze 125 % průměrné mzdy na 109 %.
- Personální krize: Nedostatek mladých učitelů a stárnoucí kantorský stav hrozí, že české školství během několika let narazí na hranici provozní udržitelnosti.
- Nový směr: Nová vláda ANO, SPD a Motoristů sobě plánuje reformu přípravy učitelů, zavedení kariérního řádu a průměrný plat až na 75 tisíc korun měsíčně.
Policy Paper – Jan Rovenský
Celý text naleznete v PDF pod odkazem níže.
PDF ke stažení